Staatscommissie: ‘versterk positie maatschappijleer en maatschappijkunde’

De Staatscommissie parlementair stelsel pleit in haar eindrapport voor het versterken van de positie van geschiedenis en maatschappijleer/maatschappijkunde. De commissie is voorstander van een doorlopende leerlijn burgerschap, voor maatschappijleer/kunde als onderdeel van het centraal examen en tegen alleen een inspanningsverplichting voor burgerschap in het mbo. De commissie pleit voor meer lesuren maatschappijleer/kunde en is tegen het compenseren van andere vakken met het cijfer voor maatschappijleer. U vindt het eindrapport op de website van de Staatscommissie.