Hieronder vindt u een selectie uit de e-mailnieuwsbrief van 4 oktober 2009. Wilt u de volledige nieuwsbrief ontvangen? Word dan lid van de NVLM.
Veldadviesbijeenkomsten eindrapport vervolgcommissie maatschappijwetenschappen
Op 27 oktober a.s. zal de vervolgcommissie maatschappijwetenschappen onder voorzitterschap van prof. dr. Paul Schnabel aan staatssecretaris Van Bijsterveldt het eindrapport “Maatschappijwetenschappen Vernieuwd Examenprogramma” overhandigen. De vervolgcommissie heeft het advies van de vorige commissie maatschappijwetenschappen nader geconcretiseerd en heeft keuzes gemaakt voor de invulling van de centraal examen domeinen en de schoolexamen domeinen. De differentiatie havo en vwo heeft zijn beslag gekregen in twee verschillende examenprogramma’s voor havo en voor vwo.
De NVLM wil deze examenprogramma’s in samenwerking met SLO voorleggen aan docenten maatschappijleer/maatschappijwetenschappen en andere belangstellenden.
Op 18 en 19 november a.s. worden hiervoor in Zalencentrum Vredenburg te Utrecht veldadvies-bijeenkomsten gehouden. De bijeenkomsten zullen beginnen om 19.00 uur en duren tot 21.00 uur. De bijeenkomsten hebben ten doel een advies mee te geven aan het NVLM-bestuur, dat op zijn beurt weer een advies over dit eindrapport zal geven aan de staatssecretaris. U leest in bijlage 1 (onderaan deze pagina) hoe u zich kunt aanmelden. Als u zich heeft aangemeld ontvangt u het eindrapport zodra het gereed is.
Hoe staat het met uw schoolexamenprogramma (h/v)?
De kwaliteit van de schoolexamens staat volop in de belangstelling. Van u als docent wordt verwacht, dat u kwalitatief goede schoolexamens afneemt. Omdat maatschappijleer geen centraal schriftelijk eindexamen kent is de kwaliteit van onze schoolexamens van groot belang. Reden voor de NVLM om SLO te vragen onderzoek te doen naar de kwaliteit van de schoolexamens maatschappijleer.
Eén van de aspecten die de kwaliteit van het schoolexamen bepalen is de samenstelling van het schoolexamenprogramma: Welke onderdelen worden getoetst? Hoe zwaar wegen de verschillende onderdelen ten opzichte van elkaar? Hoe is de spreiding van de SE-toetsen over de tweede fase? Enzovoort.
SLO wil de inrichting van de schoolexamenprogramma’s bij het vak maatschappijleer in kaart brengen door het afnemen van een digitale enquête. Het NVLM-bestuur hoopt dat zoveel mogelijk havo/vwo-docenten deze enquête invullen. Met behulp van opbrengsten van het onderzoek naar de inrichting van de schoolexamenprogramma’s kunt u straks nagaan of uw eigen schoolexamenprogramma vergelijkbaar is met dat van vakcollega’s op andere scholen.
Wilt u aan deze digitale enquête meewerken, ga dan naar www.slo.nl/kwaliteitsborging.
Het invullen van de enquête duurt ongeveer 15 minuten. Nadat u de enquête heeft ingevuld krijgen u onmiddellijk te zien hoe uw antwoorden zich verhouden tot die van uw vakcollega’s.
Wilt u meer informatie over de enquête, klik dan hier.
Docentendag maatschappijleer: workshops gevraagd
De Docentendag maatschappijleer, jaarlijks georganiseerd door de NVLM en het Instituut voor Publiek en Politiek, vindt dit schooljaar plaats op 5 februari in Zwolle. Het NVLM-bestuur is op zoek naar docenten die op de docentendag een workshop willen geven over hun eigen lessen, werkvormen, lesmateriaal of lessenserie. Heeft u lessen ontwikkeld die u op de docentendag met uw collega’s wilt delen? Neem dan contact op met hansteunissen@nvlm.nl.
Dringende oproep stageplaatsen
Fontys Lerarenopleiding Tilburg heeft een groot tekort aan stageplaatsen voor de eerstejaars studenten maatschappijleer. Er is dan ook dringend behoefte aan scholen en docenten maatschappijleer die een duo eerstejaars willen toelaten en begeleiden bij hun stage. Deze stage start in de week van 1 februari aanstaande. Voor meer informatie en aanmeldingen: stagezakenflot@fontys.nl of telefonisch: 0877-874299. Heel veel dank.
Masterclasses Vrije Universiteit Amsterdam
Dit najaar organiseert de Faculteit Sociale Wetenschappen van de Vrije Universiteit Amsterdam een masterclass met aansluitend twee workshops voor middelbare scholieren uit VWO-5 en VWO-6. Tegelijkertijd met de masterclass wordt voor docenten een training ‘Profielwerkstukbegeleiding’ verzorgd. U vindt meer informatie over de inhoud van de masterclasses, aanmelding, data en tijden in bijlage 2 onderaan deze pagina.
Maatschappijleer en de Universiteit Leiden
Aansluiting vwo en universiteit
Proefstuderen in het voorjaar van 2010, een module on-line proefstuderen Bestuurskunde, gastlessen op school door sociale wetenschappers… de Universiteit Leiden biedt allerlei activiteiten aan voor VWO-scholieren om een goede indruk te krijgen van de sociale wetenschappen.
Zie: http://www.iclon.leidenuniv.nl/vwo-wo/aansluiting/
Wisebits
Op vrijdag 2 oktober lanceerde de Universiteit Leiden het project Wisebits 2.0.
Wisebits zijn korte filmpjes van maximaal 90 seconden over diverse wetenschappelijke vragen. Op de website www.wisebits.nl komen naast de filmpjes ook opdrachten die leraren in de les kunnen gebruiken.
De filmpjes, en daarmee de website, zullen in het najaar van 2009 op allerlei manieren onder de aandacht worden gebracht, bijvoorbeeld op festivals, op de tv en op tentoonstellingen.
De onderwerpen voor de filmpjes worden bedacht door de Leidse filosoof Bas Haring en een groep collega-wetenschappers. Zij krijgen daarvoor input van diverse kanten, niet alleen uit de wetenschap maar ook uit het onderwijs. Deze suggesties worden door filmmakers bij de publieke omroep RVU vertaald in storyboards en filmpjes.
Voor het maken van deze opdrachten is de universiteit op zoek naar meer leraren, ook leraren maatschappijleer en maatschappijwetenschappen. Een team van leraren is al begonnen aan het formuleren van opdrachten bij de eerste vijftig filmpjes. Als u dat op prijs stelt, kunnen uw naam en school worden vermeld bij de door u gemaakte opdrachten.
Alle filmpjes en opdrachten zullen voor het hele onderwijsveld gratis ter beschikking worden gesteld.
Voor meer informatie mail aan Marieke Brugman (mbrugman@iclon.leidenuniv.nl), projectleider Wisebits 2.0. of aan Arthur Pormes (pormesa@iclon.leidenuniv.nl), vakdidacticus maatschappijleer.
Standplaats Wereld
Sinds enige tijd houdt de afdeling Sociale en Culturele Antropologie aan de Vrije Universiteit een weblog bij, waarop wetenschappelijk medewerkers en studenten berichten kunnen plaatsen over allerlei actuele zaken in binnen- en buitenland. U vindt deze weblog op www.standplaatswereld.nl. Medewerkers en studenten schrijven hun berichten op persoonlijke titel. Dit weblog is een podium voor informatieve, prikkelende en verrassende reflecties op de actualiteit in Nederland en de wereld. Ook interessant voor docenten maatschappijleer!
Movies that Matter
Movies that Matter is een internationaal expertisecentrum op het gebied van films en mensenrechten. Het organiseert het jaarlijkse Movies that Matter Festival en een maandelijks film- en debatprogramma in tien Nederlandse filmtheaters en speciale internationale vertoningen.
Movies that Matter Educatie adviseert en begeleidt scholen bij het vertonen van mensenrechtenfilms op school. Bij de vertoningen kunnen verdiepingsprogramma’s worden geleverd, zoals uitgebreide lesbrieven, sprekers en workshops. De meest uitgebreide vorm is een All Rights Film Festival, waarbij meerdere films en verdiepingsprogramma’s worden gerealiseerd. De educatieafdeling adviseert ook NGO’s, erfgoedinstellingen en andere organisaties die jongeren willen bereiken.
De afdeling richt zich op alle leeftijdsgroepen van 10 jaar en ouder, verschillende onderwijsniveaus en verzorgt materiaal geschikt voor een breed aantal vakken. Er wordt geen geld voor het lesmateriaal gevraagd maar in sommige gevallen zijn er mogelijke onkosten, bijvoorbeeld in verband met het huren van een bioscoopzaal. Voor meer informatie kunt u bellen naar 020 7733624. Ook kunt u alvast een kijkje nemen op de website http://www.moviesthatmatter.nl/educatie.
