Auteur: Ingrid Faas

2Doc Maatschappijleer

Maandag 16 mei, 20.55 uur, NPO2

2Doc: Maatschappijleer gaat over het eerste half jaar van Daan als docent op de middelbare school. Hij ontdekt door schade en schande hoe ver de theorie en praktijk van het lesgeven uit elkaar liggen. Daan volgt de eerstegraads opleiding Maatschappijleer aan de universiteit en begint in augustus 2015 vol goede moed aan zijn carrière als docent op een middelbare school in Tilburg. Zijn ideaal: een inspirerend docent zijn en de leerlingen afleveren als zelfstandige burgers met verantwoordelijkheidszin. Maar naarmate het eerste semester vordert, blijkt de realiteit weerbarstig. Lukt het Daan om voor de klas niet alleen te overleven, maar ook om de leerlingen echt te bereiken?

Bekijk hier de trailer: https://vimeo.com/164230876

Leerlabs Onderwijs2032

Eind januari werd het adviesrapport van Platform Onderwijs2032 gepresenteerd. De volgende stap is de vorming van zogenaamde leerlabs om de visie van het Platform te vertalen naar een concreet ontwerp voor toekomstgericht onderwijs. In een leerlab worden ervaringen uitgewisseld, oplossingen bedacht, voorbeelden in kaart gebracht en voorstellen voor landelijke uitwerking getest op haalbaarheid en uitvoerbaarheid. Docenten kunnen zich aanmelden om een bijdrage te leveren aan één of meerdere leerlabs, bijvoorbeeld het leerlab ‘Burgerschap’ of het leerlab ‘Mens en Maatschappij’. U kunt meer informatie vinden op http://onsonderwijs2032.nl/doe-mee/.

Lokaal pimpen?

Wilt u in uw lokaal posters voor Maatschappijleer 2 of Maatschappijwetenschappen? Bestel dan via ingridfaas@nvlm.nl een set van vier posters. Voor leden zijn de posters gratis, niet-leden betalen 5 euro per set.

Gefeliciteerd!

De NVLM feliciteert Rosa Juffer, Helene Pruymboom, Evalotta Wessel, Erik Korenstra, Kay Segaar, Sarah Lokenberg en Loula Keuss met hun profielwerkstukprijs!

Rosa Juffer en Helene Pruymboom (vwo)
Werkstuk: “Actie reactie: een onderzoek naar de reactie van jongeren van 12 tot 18 jaar op gewelddadige televisie.

Evalotta Wessel en Erik Korenstra (vwo)
Werkstuk: “Indoctrinatie als democratische deugd. Een filosofisch pleidooi voor politieke stellingname en het weigeren van neutraliteit binnen het onderwijs.

Kay Segaar, Sarah Lokenberg en Loula Keuss (havo)
Werkstuk: “Het conflict tussen Rusland en de Oekraïne.”

Ook de juryrapporten lezen? Bekijk www.nvlm.nl/wedstrijd.

Profielwerkstukwedstrijd

De profielwerkstukwedstrijd van de NVLM is dé kans om uw leerlingen in het zonnetje te zetten. U kunt meedoen door het havo- of vwo-werkstuk van uw leerling(en) in te sturen. Meerdere werkstukken insturen mag! Mail elk werkstuk samen met een ingevuld deelnameformulier (dat u vindt op www.nvlm.nl/wedstrijd ) voor 1 april 2015 naar werkstuk@nvlm.nl. Een jury van sociale wetenschappers beoordeelt de werkstukken van de vwo-leerlingen, de vakdidactici van de tweedegraads lerarenopleidingen maatschappijleer buigen zich over de havo-werkstukken.

De auteurs van de beste werkstukken winnen – letterlijk en figuurlijk – een prijs op niveau. Met een prominente Nederlander kunnen ze bovenop de Euromast de maatschappij van bovenaf bezien en praten over hun profielwerkstuk. Deze bekende Nederlander reikt ook nog een verrassing uit. Dit alles onder het genot van een goed diner, waarbij ook u als docent wordt uitgenodigd.

Handboek vakdidactiek geactualiseerd

In het Handboek vakdidactiek maatschappijleer worden een aantal kwesties rond het vak maatschappijleer behandeld. Hoe vermijd je dat je eigen politieke voorkeur als docent een te grote rol speelt in de klas? En hoe kan je ervoor zorgen dat er niet alleen wordt geleerd voor de toets, maar dat het leren betekenisvoller wordt?

Het handboek kost € 34,95 en is te bestellen in de webshop van ProDemos.